马克思主义学院召开“师生面对面”座谈会 聚焦提升思政课“抬头率”

2026-04-03 09:02:11 来源：马克思主义学院 浏览次数：

为深入了解学生思想动态，精准推进思政课教学改革，切实提高课堂育人实效，4月2日，马克思主义学院在明辨楼KN509会议室召开师生面对面座谈会。本次会议以“如何提高思政课的时代性、吸引力、抬头率”为主题，学院教师代表与大一学生代表进行了深入交流。

座谈会伊始，马克思主义学院相关负责人开宗明义，指出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，当前大学生以“00后”甚至“05后”为主体，其思维活跃、获取信息渠道广泛，对思政课的教学内容与形式提出了更高要求。希望与会学生敞开心扉，讲真话、说实话，帮助学院找准教学改革的着力点。

在自由交流环节，学生代表们结合入学以来的学习体验踊跃发言。大家普遍反映，思政课在价值引领、理论塑造方面发挥了重要作用，但也存在部分课堂理论讲解偏多、与现实结合不够紧密、互动形式单一等问题。针对如何提升“抬头率”，同学们提出了三点主要建议：一是期待教学内容更加贴近时代，多引入时事热点、社会现象和鲜活案例，让理论“接地气”；二是希望创新教学形式，增加小组讨论、情景模拟、课堂辩论等互动环节，让课堂“活起来”；三是建议优化实践教学环节，组织更多参观调研、社会观察等实践活动，让学生在实践中深化理论认知。

针对学生的意见建议，与会教师代表逐一进行了回应。教师们表示，学生的真实反馈是教学改革的重要依据，下一步将从三个方面持续改进：在内容上，建立动态更新的教学案例库，确保思政课教学与时代发展同步；在形式上，探索运用智慧教学工具，优化课堂互动设计，着力打造“以学生为中心”的活力课堂；在评价上，完善过程性考核机制，更加注重学生在课堂参与、实践探究中的实际表现与获得。

会议最后，马克思主义学院相关负责人作总结发言。他表示，提升思政课的“抬头率”，根本在于增强课程的吸引力与感染力。学院将认真梳理本次座谈会收集到的意见建议，逐条研究、逐项落实，以钉钉子精神推动思政课改革创新，努力把思政课建设成为学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的优秀课程。（图文/马克思主义学院，审核/邹剑）